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亚搏手机版:拾级探幽微 精勤善施教——亚搏手机版西校区召开2024届期中考试总结会

为落实好常规工作部署,切实提升教育教学质量,55日下午,亚搏手机版西校区2024届在行政楼三楼会议室召开期中考试总结会。亚搏手机版党委副书记、副校长刘培兵、副校长张志强出席会议,年级主任高龙、副主任王彦彬及全体教师参加会议。王彦彬主持会议。

高龙以可视化多角度彰显翔实数据的价值,发掘不足明方向,查找亮点强信心。通过两校区文理横向思维,比较分析单科分数层均分、总分各科各分数层均分及人数等,强调不仅要向基础要分数,还要注重思维的拓展训练;通过纵向思维,比较分析各班同名次层均分及客观题得分情况等,强调要坚持精细化分层教学不动摇。

张志强指出,要通过成绩分析,明确三个教学视角:聚焦基。诮萄в肓废爸凶⒅刂兜恼灏盐、基础得分、技能培养;聚焦分层,分析学生,在学生学习所得上沉心思索,提升分层施教效率;聚焦教研,各学科把教研作为加强技能学习的主推手。着眼下个阶段,瞄准三个教学着力点:在学生思维能力培养上下功夫,在把握人文学科和自然学科规律进行科学指导上下功夫,在早晚读、自习课促理解、强能力上下功夫。他特别指出,要把握好管理和教学的辩证,积极探索课堂智慧管理与教学质量提升的关系。

刘培兵首先肯定了2024届在文理分科后落实分层教学取得的成绩。他强调,要以此次成绩分析会为契机,各班级开好各具针对性的“小会”,以目标意识、责任意识和亮点意识充分利用好考试数据的指向性意义,挖掘其对教学的指导性价值。领会课堂改革精神要义,强化学生主体,激发学习内驱力,多给思维训练空间,提升学生参与课堂的质量。要苦学,也要会学,注重对学生学习方法的点拨指导;要善教,也要细教,规范学生行为习惯的养成。

会议以总结定位,以反思定向。如何真正领会会议精神,保持热情干劲儿,2024届将以同心同向的责任作答,以用心用力的姿态践履。(摄影:孟方 审核:高龙)


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高龙以可视化多角度彰显翔实数据的价值,发掘不足明方向,查找亮点强信心。通过两校区文理横向思维,比较分析单科分数层均分、总分各科各分数层均分及人数等,强调不仅要向基础要分数,还要注重思维的拓展训练;通过纵向思维,比较分析各班同名次层均分及客观题得分情况等,强调要坚持精细化分层教学不动摇。

张志强指出,要通过成绩分析,明确三个教学视角:聚焦基。诮萄в肓废爸凶⒅刂兜恼灏盐、基础得分、技能培养;聚焦分层,分析学生,在学生学习所得上沉心思索,提升分层施教效率;聚焦教研,各学科把教研作为加强技能学习的主推手。着眼下个阶段,瞄准三个教学着力点:在学生思维能力培养上下功夫,在把握人文学科和自然学科规律进行科学指导上下功夫,在早晚读、自习课促理解、强能力上下功夫。他特别指出,要把握好管理和教学的辩证,积极探索课堂智慧管理与教学质量提升的关系。

刘培兵首先肯定了2024届在文理分科后落实分层教学取得的成绩。他强调,要以此次成绩分析会为契机,各班级开好各具针对性的“小会”,以目标意识、责任意识和亮点意识充分利用好考试数据的指向性意义,挖掘其对教学的指导性价值。领会课堂改革精神要义,强化学生主体,激发学习内驱力,多给思维训练空间,提升学生参与课堂的质量。要苦学,也要会学,注重对学生学习方法的点拨指导;要善教,也要细教,规范学生行为习惯的养成。

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